top of page

ПОЛОЖЕНИЕ

о школьной форме и внешнем виде учащихся

ГБ ОУ СОО «Свердловская ООШ № 2»

 

1.Общие положения

1.1.   Настоящее Положение является локальным актом школы и обязательно для выполнения сотрудниками, обучающимися и их родителями (лицами их заменяющими).

1.2.   Настоящим Положением устанавливается определение школьной формы как одного из способов создания деловой атмосферы, необходимой для учебных занятий и устанавливается порядок ее ношения для обучающихся 1 – 11-х классов.

1.3.   Контроль за соблюдением учащимися формы одежды обязаны осуществлять все сотрудники школы, относящиеся к административному, педагогическому и учебно-вспомогательному персоналу.

1.4. Образцы моделей формы и варианты одежды, соответствующие деловому стилю, утверждаются классными родительскими собраниями и администрацией.

1.5.   Настоящее положение вступает в силу с 9 ноября 2015 – 2016 учебного года.

1.6.   О необходимости перехода школы на единую школьную форму свидетельствует следующее:

       Строгий стиль одежды создает в школе деловую атмосферу, необходимую для занятий;

       Форма дисциплинирует человека;

       Единая школьная форма позволяет избежать соревновательности  между детьми в одежде и стирает социальные границы;

       Ученик в школьной форме думает об учебе, а не об одежде;

       Нет проблемы ″в чем пойти в школу″;

       У детей возникает позитивный настрой, спокойное состояние активизирует желание идти в школу;

       Школьная форма помогает ребенку почувствовать себя учеником и членом определенного коллектива;

       Школьная форма экономит деньги родителей.

1.8.Цель данного решения:

       создание делового стиля одежды учащихся и рабочей атмосферы во время учебного процесса;

       соблюдение санитарно-гигиенических норм, утвержденных СанПиН;

       воспитание у учащихся эстетического вкуса, культуры одежды;

       формирование чувства корпоративной принадлежности, уважения к традициям и специфики школы.

 2. Требования к школьной форме

 

2.1. Школьная форма подразделяется на: парадную, повседневную и спортивную.

 

2.2.Цветовая гамма - темно-синий, черный, серый, коричневый цвета в любых сочетаемых вариациях.

 

2.3 Повседневная форма:

- для девочек: жакет, юбка, жилет, брюки, сарафан, блузка однотонная;

- для мальчиков: пиджак, брюки, жилет,  сорочка однотонная.

Возможны любые комбинации из вышеперечисленных предметов в зависимости от личного вкуса учащегося  при условии соблюдения требований к цвету и деловому стилю одежды.

      Парадная форма:

- для девочек: повседневная блузка заменяется на блузку белую — парадную;

- для мальчиков: повседневная сорочка заменяется на сорочку белую – парадную.

      Спортивная форма:

Спортивный костюм.

      Сменная обувь:

Все учащиеся школы должны иметь чистую сменную обувь.

 

2.4. Классные коллективы по согласованию с классным родительским собранием имеют право выбора школьной формы для своего класса (делового фасона, цветовой гаммы, отличительной символики и т.п.).

 

2.5. Допускается ношение в повседневной форме:

2.5.1. в холодное время года джемперов, свитеров, водолазок и пуловеров сочетающейся цветовой гаммы.

2.5.2. брюк классического покроя из любого типа ткани соответствующего цвета;

2.5.3. рубашек, блузок, кофт сочетающейся цветовой гаммы;

 

2.6. Запрещается:

2.6.1. использовать в качестве деталей массивные украшения (бусы, броши, серьги, кольца, ремни с массивными пряжками), броский макияж и маникюр.

2.6.2. брюки и юбки с заниженной талией, накладными карманами, декоративными деталями в виде вышивки, заплат, порывами ткани, неоднородным окрасом ткани.

2.6.3. рубашки, блузки, кофты ярких «кричащих» цветов, с контрастной цветовой гаммой, украшенные стразами, яркими надписями и любыми изображениями.

2.6.4.ношение джинсовой, спортивной одежды и одежды бельевого стиля.

 

3.6. На уроки физической культуры учащиеся должны переодеваться в спортивную форму, обувь должна быть спортивной. Спортивные костюмы надеваются только для уроков физической культуры и на время проведения спортивных праздников, соревнований.

 

3.7.Одежда учащихся всегда должна быть опрятной, чистой, отглаженной.

 

3.8.Педагогический состав работников школы должен показывать пример своим воспитанникам, выдерживать деловой стиль в своей повседневной одежде. 

 

3. Права и обязанности учащихся

 

3.1. Учащиеся имеют право выбирать школьную форму в соответствии с предложенными вариантами.

 

3.2. Учащиеся обязаны носить повседневную школьную форму ежедневно. На вечера, дополнительные занятия, кружки учащиеся имеют право носить одежду свободного стиля.

 

3.3. Без школьной формы учащиеся на занятия не допускаются.

 

3.4. Учащиеся обязаны содержать форму в чистоте, относится к ней бережно, помнить, что внешний вид ученика – это лицо школы.

 

4. Обязанности родителей

 

4.1. Родители обучающихся обязаны приобрести или заказать школьную форму, согласно условиям данного Положения до начала учебного года, и делать это по мере необходимости, вплоть до окончания обучающими школы.

 

4.2. Родители обязаны контролировать внешний вид учащихся перед выходом в школу в строгом соответствии с требованиями Положения.

 

5. Меры административного воздействия

 

5.1. Данный локальный акт является приложением к Уставу школы и подлежит обязательному исполнению учащимися и другими работниками школы.

 

5.2. За нарушение  обучающимися данного Положение администрация школы оставляет за собой право на применение различного рода взысканий, замечаний и уведомление родителей через дневник учащегося.

 

5.3. Если нарушения со стороны учащегося повторяются, то администрация школы будет вынуждена удалить его с урока, так как пребывание на уроке этого ребенка служит примером другим ученикам – нарушать правила внутреннего распорядка учреждения.

 

Ответственность за пропуск занятий, прохождение учебного материала, а так же жизнь и здоровье детей несут родители.

 

6. Контроль за исполнением положения

 

6.1. Контроль за ношением школьной формы учащихся осуществляет классный руководитель, орган ученического самоуправления, администрация школы, родительский  комитет и попечительский совет. 

 

bottom of page